Fællesskab og aktiviteter på Broager
Aktiviteter er en vigtig del af hverdagen på Broager. De skaber fællesskab, variation og positive oplevelser, men de er også en central del af vores pædagogiske arbejde. Aktiviteterne hjælper de unge med at udvikle selvforståelse, sociale færdigheder og mestring i både kendte og nye rammer.
Vi tager udgangspunkt i de unges interesser, overskud og individuelle behov. Nogle unge har brug for rolige og genkendelige aktiviteter, mens andre søger nye oplevelser. Vi tilpasser derfor aktiviteterne, så der er noget for alle – og så hver ung kan deltage i det, der giver mening for dem.
Hver uge er der én planlagt fælles aktivitet. Det kan f.eks. være havespil, UNO turnering, bowling, svømning, film- eller spilleaften eller en kreativ aktivitet.
Derudover planlægges der hver måned en eller flere større eller særlige aktiviteter, f.eks. biografture, fisketure, kanotur, go-kart eller SCI Fi-CON.
Udover de planlagte aktiviteter har vi dagligt fokus på at tilrettelægge individuelle aktiviteter sammen med den enkelte unge – enten alene eller sammen med andre unge og det pædagogiske personale. Det kan f.eks. være en gåtur, et spil kort, bage en kage, en shoppetur, se en film eller spille PlayStation.
Traditioner og mærkedage
Traditioner er en vigtig del af livet på Broager. De skaber genkendelighed, fællesskab og glæde – og giver mange unge en værdifuld følelse af tilhørighed.
Vi markerer bl.a.:
- Fødselsdage: Den unge vælger aftensmad, og dagen tilpasses deres ønsker.
- Fastelavn: Slå katten af tønden i laden, udklædning og kåring af kattekonge.
- Påske: Fælles påskefrokost og påskeæg.
- Sankt Hans: Bål, skumfiduser og aktiviteter i haven.
- Halloween: Hygge/uhygge og socialt samvær.
- Jul: Adventsgaver, julekalender, julefrokost, pakkespil og juleaften på de unges præmisser.
Traditionerne giver året rytme og forudsigelighed – og styrker fællesskabet på en måde, som mange unge profiterer af.
Digital aktivitetsplan og visuel støtte
For at skabe overblik og forudsigelighed bruger vi en digital løsning, som de unge kan tilgå på skærme i fællesområderne og via en app på deres telefon. Til hver aktivitet er der udarbejdet en visuel plan, som beskriver, hvad aktiviteten går ud på.
Den digitale løsning hjælper de unge med at:
- se ugens og månedens aktiviteter
- få billeder og korte beskrivelser
- se tidspunkt, varighed og sted
- forberede sig i god tid
- vende tilbage til informationerne efter behov
Den digitale løsning understøtter vores autismefaglige tilgang og gør hverdagen mere
gennemsigtig, overskuelig og tryg for de unge.